W dniu 29 października br. mieliśmy przyjemność wysłuchać wykładu, jak również wziąć udział w ćwiczeniach pierwszej pomocy.

Wykład wygłosił Pan Paweł Wojnarowski z Fundacji Dobczyckie Centrum Wsparcia im. Michała Nowaka. 

  Dobczyckie Centrum Wsparcia prowadzi: 

  • szkolenia z udzielania pierwszej pomocy
  • działalność wychowawczą
  • działalność na rzecz osób niepełnosprawnych
  • współprace z Zespołem Szkół w Dobczycach
  • działanie edukacyjne  
  • prezentacje z udzielania pierwszej pomocy na 2 fantomach 

Uczniowie z LO o profilu ratowniczym zaprezentowali udzielanie pierwszej pomocy na osobie jak również na fantomach.

Pierwsza pomoc – to szereg czynności, które wymaga osoba poszkodowana (art.162 kk nakłada na nas taki obowiązek).

Wezwanie pomocy 112 będzie wymagało od nas podania następujących informacji:

  • gdzie jesteśmy? -adres
  • co się stało? – np. wypadek (ilu poszkodowanych) lub kolizja
  • w jakim wieku są poszkodowani? np. dziecko, osoba dorosła
  • jakim ulegli obrażeniom?
  • czy oddycha? czy nie oddycha?
  • przedstawić się
  • czekać na potwierdzenie przyjęcia zgłoszenia

Osoba przytomna

Algorytm SAMPLE – wywiad medyczny

S– Symptomy – objawy

A- Alergie

M– Medykamenty

P – Przeszłość chorobowa

L – Ostatni posiłek

E – Ekspozycja – co zastaliśmy, co się stało?

 W przypadku, kiedy poszkodowany jest nieprzytomny, oddychający należy zadbać o:

  • bezpieczeństwo
  • przytomność (popatrz, przemów, potrząśnij)
  • zapewnić sobie pomoc (spośród osób w pobliżu się znajdujących)
  •  ocena oddechu
  •  pozycja boczna ustalona
  • wezwanie pomoc 112
  • komfort cieplny, kontrole funkcji życiowych co 2 minuty

Osoba nieprzytomna, nieoddychająca – resuscytacja krążeniowo-oddechowa – RKO

Algorytm u osób dorosłych

  • bezpieczeństwo (zadbać o bezpieczeństwo własne i otoczenia
  • przytomność (ocenić przytomność: popatrz, zapytaj, potrząśnij)
  • zapewnić sobie pomoc
  • ocenić oddech (udrożnić drogi oddechowe, sprawdzić przez 10 sekund)
  • wezwać pomoc 112 (poprosić świadka zdarzenia, lub samemu, wysłać kogoś po AED (Automatyczny Defibrylator Zewnętrzny)
  • RKO 30: 2 (30 uciśnięć, 2 wdechy)
  • defibrylacja (AED) (postępować zgodnie z komunikatami urządzenia)

  Algorytm u dzieci i niemowląt

  • bezpieczeństwo (zadbać o bezpieczeństwo własne i otoczenia)
  • przytomność (ocenić przytomność, popatrz, zapytaj, potrząśnij)
  • zapewnić sobie pomoc
  • Ocena oddechu (udrożnić drogi oddechowe, sprawdzić przez 10 sekund
  • 5 oddechów
  • RKO 15 uciśnięć (1/3 przodotylne) i 2 wdechy 
  • wezwać pomoc, tel: 112 (poprosić świadka zdarzenia, lub zrobić to samemu)

  Zakrztuszenie/ Zadławienia

Przyczyna: ciało obce, które utkwiło w tchawicy

  • namawiać do kaszlu
  • wykonać 5 uderzeń między łopatkami
  • wykonać 5 uciśnięć nadbrzusza
  • jeśli nieprzytomny, nieoddychający – wykonać RKO

W dalszej części wykładu odbyły się wirtualne ćwiczenia z udzielania pierwszej pomocy osobie poszkodowanej w wyniku wypadku na rowerze. Wykład oraz pokaz ćwiczeń udzielania pierwszej pomocy był bardzo ciekawy i pouczający.

Wielkie słowa uznania dla Pana Wojnarowskiego oraz uczniów LO w Dobczycach za profesjonalne i bardzo przystępne zaprezentowanie wiedzy z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Dziękujemy:)  

                                                                                                                            Halina Twardosz-Lenart